Lid Raad van Toezicht (portefeuille onderwijs)

De organisatie

De ruim 15.000 leerlingen en 1.800 medewerkers maken van Openbaar Onderwijs Groningen een van de grootste onderwijsorganisaties in Noord-Nederland. Dat biedt bijzondere kansen, zoals het ontwikkelen van doorlopende leerlijnen van de start van de basisschool tot het eind van het voortgezet onderwijs. Ook maakt het dat iedereen in de organisatie van elkaar kan leren en het onderwijs onderling goed kan afstemmen. Waar dat kan, werken de scholen samen, met elkaar en met de onderwijspartners. Zo zijn zij samen sterk in leren. 

De organisatie wordt bestuurd door een tweehoofdig college van bestuur. De Raad van Toezicht houdt integraal en onafhankelijk toezicht op het functioneren van de organisatie en het college van bestuur.

De scholen voor primair en speciaal onderwijs worden aangestuurd door directeuren, de scholen voor voortgezet onderwijs door rectoren. Directeuren en rectoren zijn integraal verantwoordelijk (in lijn met de strategie en binnen afgesproken kaders) voor de eigen locatie(s) en leggen hierover verantwoording af aan het college van bestuur.

De positie

Openbaar Onderwijs Groningen is een onderwijsorganisatie met 37 scholen, waarvan 21 in het primair onderwijs, 13 in het voortgezet onderwijs en drie in het speciaal onderwijs. Die scholen hebben allemaal hun eigen karakter. Ze werken gezamenlijk aan onderwijskwaliteit, of dat nu gaat om het onderwijsproces, huisvesting, administratie, infrastructuur of communicatie. En altijd staat de leerling centraal.  

Voor de Raad van Toezicht van Openbaar Onderwijs Groningen zoeken we een lid die de ontwikkelingen in het onderwijs goed kent. Ben jij bekend met het landelijk onderwijsbeleid en relevante wet- en regelgeving? Heb jij inzicht in de bestuurlijke verhoudingen binnen het onderwijs en de rol van de onderwijsinspectie? Ben je een vooruitstrevend en innovatief denker? Dan komen we graag in contact.

Kandidatenprofiel

Profiel Lid Raad van Toezicht | algemeen

Het profiel van de ideale kandidaat ziet er als volgt uit:

• Binding met de missie, ambitie en strategie van de organisatie, zoals geformuleerd in het strategisch beleidsplan.  
• Onafhankelijk (zonder zakelijk belang, vrij van last en ruggenspraak en als persoon).  
• Aantoonbare bestuurlijke en toezichthoudende kwaliteiten in complexere organisaties.  
• Principieel voorstander van het openbaar onderwijs.  
• Beschikkend over een relevant netwerk.
• Standvastig, maar bereid tot concessies en consensus. 
• Bereid en in staat vrijwel alle vergaderingen bij te wonen en zich daar terdege op voor te bereiden.  
• Kennis van en/of ervaring met een of meer voor de onderwijsorganisatie relevante aandachtsgebieden c.q. perspectieven, zoals:
  • openbaar (lokaal) bestuur;
  • maatschappelijk perspectief;
  • organisatie- en managementontwikkeling.

Regionale binding is een pre. 

Naast hetgeen beschreven in de Code Goed Bestuur, kunnen leden van de Raad van Toezicht geen zitting hebben in de GMR of een MR van Openbaar Onderwijs Groningen. Ook kan een lid van de Raad van Toezicht geen lid zijn van de gemeenteraad, het college van B&W van de gemeente Groningen of het college van bestuur van Openbaar Onderwijs Groningen.

Profiel Lid Raad van Toezicht | portefeuille onderwijs

De kandidaat die we zoeken voor de portefeuille onderwijs is een vooruitstrevend en innovatief denker. Iemand die denkt in grote lijnen met oog voor details, wanneer dat nodig is. Je kent de ontwikkelingen in het onderwijs goed, je hebt een sterk ontwikkeld analytisch vermogen en een scherp oog voor kwaliteit. De kandidaat wordt lid van de commissie onderwijs & kwaliteit.

De Raad van Toezicht streeft ernaar om met de benoeming van deze kandidaat de gemiddelde leeftijd van de raad te verlagen. 

Additioneel beschikt dit lid over de volgende competenties:

• Bekendheid met het landelijke onderwijsbeleid en relevante wet- en regelgeving;
• Inzicht in de bestuurlijke verhoudingen binnen het onderwijs en de rol van de onderwijsinspectie;
• Begrip van verbetertrajecten op scholen en hoe deze bijdragen aan onderwijskwaliteit;
• Kennis van de systematiek van kwaliteitszorg;
• Gevoel voor de invloed die digitalisering en AI hebben op het onderwijs;
• Het vermogen om data en onderwijsresultaten te interpreteren en te beoordelen op effectiviteit;
• Kritisch-constructief toezicht houden op de onderwijskundige keuzes van het bestuur;
• In staat om complexe onderwijskundige vraagstukken helder te duiden en te bespreken binnen de raad van toezicht;
• Een brug kunnen slaan tussen onderwijsonderzoek, beleid en praktijk.

Interesse?

Je wordt uitgenodigd op deze positie te reageren via onderstaande link. Als je belangstelling hebt voor deze vacature, dan zien we graag uiterlijk 28 mei je CV en begeleidende brief tegemoet. Voor meer informatie kun je contact opnemen met Annelize Wilpstra of Maurice Hoogeveen: 050-4092720

Nota bene: Het betreft hier een rol in de categorie Toezicht & Advies. Publicaties in deze categorie vallen logischerwijs niet binnen het € 100k+ segment. Lintberg publiceert deze posities omdat de aard van deze posities aansluit bij de profielen en ambities van onze members.